terça-feira, 8 de junho de 2010

ALUNOS DO CEAMO VISITAM RECIFE PARA ESTUDAR A HISTÓRIA DO BRASIL

Anualmente a escola organiza aulas de campo para conhecer in loco a história de nosso país.

A história do Brasil tem como marco grandes lutas, batalhas e conflitos em busca da vitória, libertação e crescimento do nosso povo. Muitas cidades foram palco de fortes acontecimentos que refletem até hoje na vida dos brasileiros. E para conhecer de perto boa parte da nossa origem, o CEAMO realiza aulas de campo com seus alunos à Recife e Olinda, umas das cidades mais antigas do Brasil.

O trabalho da escola inicia antes mesmo da viagem, com a realização de pesquisas, discussões em sala de aula, esclarecimentos sobre o trajeto a ser feito nas cidades e atividades específicas para construção de um documentário durante a excursão que será apresentado aos demais alunos do CEAMO.

Entre os dias 10 e 12 de junho, uma equipe de professores e alunos das três turmas do 5º ano visitam diversos locais de Recife e Olinda, focando e contextualizando aspectos históricos, econômicos, geográficos e culturais da região. Entre os pontos de visitação estão: Instituto Ricardo Brennand, Metrô de Recife, Forte das 5 Pontas, Marco Zero, Recife Antigo, Capela Dourada, Parque das Esculturas, Torre Malacof, Teatro Santa Isabel, achados arqueológicos, Primeira Sinagoga das Américas, entre outros.

Além das visitações o CEAMO apresentará aos seus alunos o Zoológico da cidade de Recife - PE, percorrendo a Mata Atlântica, o Mangue e o Rio Capibaribe, através do convênio com a Prefeitura de Recife pelo Projeto Barco Escola, da Escola Ambiental Águas do Capibaribe. Com isso, a escola mossoroense é a única instituição de ensino do Estado a possuir autorização para participar deste projeto.

A aula de campo tem como objetivo obter uma visão crítica da história do Brasil através da observação in loco, revivendo um pouco do passado para compreender a realidade atual. “Esta atividade é de suma importância para a aprendizagem dos nossos alunos sobre o Brasil, pois conhecendo a realidade prática de um Estado de destaque, como o de Pernambuco, é possível refletir de forma concreta acerca de fatos que contribuíram para formação histórica de nosso país”, afirma Fabíola Vale, diretora do CEAMO.

Fonte: Elevare Comunicação

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